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うちのいぬはワンタといいます。写真は12歳、疲れています。
ワンタは13歳で死んでしまいました。子供とお墓を作りました。
ワンタと子供は同じ年なのに、こどもはまだこども。ワンタは年寄りになり死んでいきました。
ワンタが年を取り死ぬ頃になって、スケッチをするようになりました。死ぬ2日前、でかいダニがついていたのを子供が見つけました。
柔道部顧問をやっています。今年も講道館の全国大会に東京代表として出場する選手がいます。みなさん応援よろしく。
動物の年賀状を毎年つくっています。
愛知県の岡崎高校という高校にいました。その当時、愛知県は管理教育全盛時代だったので、毎日8時間授業でうんざりしていました。授業も教科書を棒読みしている先生が多く勝手に時間割を自分で作って、受験勉強を授業中にしている生徒でした。部活は柔道をやっていましたが、練習後部室で麻雀したりするのがだいすきでした。科学者になるべく大学に行きましたが、能力のなさを実感しました。
科学者を目指し、大学院の前期課程まで進みましたが力のなさを知り、何をやって食べていこうか考えたとき、自然科学について子供たちに語り、それで食べていけるのならすばらしいと思いました。
教育理念と振りかぶって語るようなものはありません。
ただ、教育の機会があたえられるなら、本来その生徒の将来に意味があるもの、そして
その意味を生徒自身が理解できるものが望ましいと思います。また、そのとき生徒自身が意味を理解できなくても、この教師のいうことなら、いずれ意味を持つのだろうと思わせるような教師になりたいと思います。
今までのこと、将来のこと不安なことは色々あると思います。しかし、考えただけで不安がなくなることはありません。行動をしてみましょう。
